【现况】

辅英科技大学护理学院为本校四个学院之一，成立于95年，设有护理系与助产系等二个系、健康事业管理学位学程与老人长期照顾学位学程等二个学位学程、以及实习中心与多元整合健康促进教学暨体验中心等二个中心，共计四个学术与二个行政单位。其中，护理系学制完整，包含硕班、二技、四技及五专学制，而健康事业管理学位学程除二技学制外，于100学年度，新增四技学制，另助产系与老人长期照顾学位学程皆提供二技学制。基于对学生实习的重视，本院特设实习中心，作为本院与建教合作机构之对口单位，统筹并协助院内各系与学位学程之学生实习等行政事务。建基于本院长期对健康专业的投入，本院更负责全校性「多元整合健康促进教学暨体验中心」，该中心的设置目的在于推展本校健康促进之特色，提供本校教职员生与邻近小区民众健康促进教学与相关实作经验，提升个人健康促进能力。
秉持着院内跨系程的整合功能，本院致力于支持发展、领导方向、促进合作、与凝聚共识等角色与功能，本院设有院务发展、教师评审、教师评鉴、课程、学术暨教师发展、产学暨研究发展、及教学资源委员会等7个委员会，以促进院务发展、发挥院级功能、并协助各系与学位学程之推动与发展。
本院目前共有专任教师186名，师资专长与教学科目符合度佳，各系与学位学程间教师专长能够整合互补，学院亦鼓励教师以研究著作升等，以及进修升等，目前有11位教师于国内、外进修博士学位，同时积极延聘高阶师资，以促使本院师资阵容更为坚强。
本院共有学生4,907名（100.06.17统计），占全校学生总数49%，包括护理系4,600名（含专科3,283名、大学1,280名、硕士班37名）、助产系39名、健康事业管理学位学程139名、与老人长期照顾学位学程129名。
本院拥有历史悠久之护理系、全国首创之助产系、以及符合时代趋势之老人长期照顾学位学程与健康事业管理学位学程，以培育健康照护专业实务人才为目标，致力于「情境模拟教学推动」、「能力鉴定制度建置」、「专业实务措施发展」、与「健康照护成效评量」之特色发展。自成立以来，于99学年度第一次接受教育部科技大学评鉴，即荣获『一等』之殊荣，不仅展现全院教职员生的付出与努力，更反映本院于专业学术发展深获肯定。

【沿革】

【愿景】

本院以南台湾技职体系培育各层级优秀健康照护人才之教育重镇为愿景，藉由特色教学、学术发展、与产学合作等方式，期能在教育方面，达成「落实人本实务教学」、「推动系程专业发展」的目标；而在专业方面，协助服务对象能健康促进、预防疾病、恢复健康、缓解痛苦，达成「照护民众健康」与「贡献服务社会」的目标。